Kaufen desvenlafaxine 22

+

Deputado Distrital DEPUTADO PROF. ISRAEL (.. PV Como Líder Sem revisão tun orador.) - Sra. Presidente, Nobres colegas, quero cumprimentar todos da imprensa, o pessoal tun Hip Hop que está aqui, dos coletivos, e dizer que é uma luta importante ESSA de ganhar o reconhecimento da sociedade com a cultura de rua, que é uma cultura Vivida, porque nasce tun seio da população. Parabéns pelo trabalho de vocês, que é muito bacana! Sra. Presidente, Venho aqui para tratar de um projeto de lei muito polêmico. Hoje de manhã, houve uma mobilização nacional dos professores contra Esse estado de coisas que se instituiu kein nosso país, contra o Professor. Há um projeto de lei na Câmara que Visum à implementação Programa Escola Sem Partido do na rede de ensino tun Distrito Federal, que, ein meu ver, é mais uma violência contra os professores. Eu não trato aqui da violência física, Sra. Presidente, ein que já temos assistido toda a semana; trato da violência Psicológica, da violência que Silencia a boca dos mestres, mas que não será capaz de silenciar o nosso pensamento. Não bastasse a falta de isonomia tun Professor Frente a outras categorias de nível überlegen, não bastasse ein indisciplina Endemica nas Salas de aula de todo o País, não bastasse ein violência física e moralische a que são submetidos os professores diariamente, agora o mestre se vê impedido de ensinar a pensar. Com Esse projeto aprovado, cai o último Bastiäo tun pensamento livre neste país. Em uma cultura de massas, sem profundidade, o Professor é a última possibilidade de elevação do Espírito crítico. Por meio da Diversidade de pensamento é que o ensino cumpre a sua função Libertadora. Com Basis em quê, eu pergunto, esse projeto de lei foi construido tanto kein Distrito Federal, Deputado Prof. Reginaldo Veras, quanto ohne Congreso Nacional? Ele não traz nenhuma pesquisa, nenhum Dado, nenhuma informação consistente que o justifique, ein não ser ein crença de que o Professor profana eine Sala de aula com suas Ideologias. Qual é o dado do número de alunos que, doutrinados por seus professores, Ingressa nas fileiras dos partidos políticos brasileiros? Essa informação jamais foi medida na história do Brasil. O projeto de lei desrespeita o livre pensamento e afronta ein autonomia tun Professor. Desafio que sejam apresentados dados relevantes e Seriös, que Possam justificar ein necessidade de um PL com esse conteúdo. Não podemos permitir o patrulhamento dos professores da rede de ensino desta cidade. Não podemos aceitar ein volta de ferramentas ditatoriais, que Tem como objetivo Simples intimidar als vozes diferentes. Queremos ein restauração tun século XIX Positivismus tun, que exigia tun pesquisador distanciamento absoluto do objeto pesquisado? O Positivismus foi ultrapassado porque eine Wissenschaft e ein ciência moderna acreditam que als convicções individuais não podem se separar tun objeto em Estudo. O que garante uma boa formação é a pluralidade de ideias. O Homem é um Tier político, já dizia Aristóteles há dois milênios. Ein imparcialidade tun Professor e de qualquer profissional é um Mito criado pela Extrema direita. O PL diminui o Professor, porque o trata como um aproveitador das Mentes inocentes, ao INVES de refletir sobre o papel libertador tun Professor, papel defendido por Paulo Freire. Como Terao de agir os professores caso seja aprovado Esse projeto? Terao que conversar com os pais de todos os alunos para se policiar em sala sobre o que pode e o que não pode ser dito? O pai denunciará o Professor que não respeitar ein mordaça? Terao os professores censores em suas aulas? Afinal, se um aluno achar que o Professor não pensa igual a seu pai, Podera denuncia-lo a partir desse rascunho de Lei de Segurança Nacional? Retornemos ao LIVRO 1984. de George Orwell, em que crianças eram estimuladas ein denunciar ao Estado totalitario professores considerados subversivos, não admitindo ein pluralidade de pensamento. Muitos pais do Século XIX não concordavam com professores abolicionistas. Keine século XX, muitos pais foram contrários às ideias de Libertação feminina defendidas em sala de aula. Ein escola é um lugar de ampliação de Pontos de vista. Por isso, Nao podemos permitir que uma lei que Berra anacronismo seja aprovada. Não podemos deixar que a ficção da - argumento utilizado tanto por Vargas kein Estado Novo quanto pelos militares em 1964 - seja usado para justificar mais um ataque aos professores deste nosso País, quando, na verdade, eles precisam tun nosso apoio. DEPUTADO WASNY DE ROURE - Permite-me V. Exa. um aparte? DEPUTADO PROF. ISRAEL - Ouço o aparte de V. Exa. DEPUTADO WASNY DE ROURE (. PT Sem revisão orador tun.) - Deputado Prof. Israel, eu consigo acompanhar o pronunciamento de V. Exa. porque Esse Debatte, ein Comissão de Educação, Saúde e Cultura está se preparando para, a partir de Audiencias, ouvir o entendimento ein respeito tun projeto. Eu só considero que a Ausência da autora da Propositura em plenário dificulta bastante o entendimento ou eine interpretação que ela queira dar ao projeto. O Relator da matéria, Deputado Prof. Reginaldo Veras, já tem acumulado bastante coisa, e ESSA matéria com certeza será alvo de um aprofundamento. Agora, eu posso entendre que a preocupação da Deputada Sandra Faraj, kein entendimento que ela está buscando Fazer, são als perdas de referências que als crianças, os adolescentes e os jovens estão tendo em sala de aula. Esse Debatte tem que ser aprofundado para que possa qualificar melhor o próprio entendimento projeto tun. Estamos exatamente às vésperas tun encaminhamento Plano Distrital de Educação tun. Ein lei preve - e V. Exa. Deputado Prof. Israel, como Professor, tem um Domínio maior que o meu - que, até o final deste semestre, Brasília tem que ter o novo plano distrital. Neste momento, o que me preocupa mais, Deputado Prof. Israel, é o envio tun projeto de lei do Governo encaminhando o Plano Distrital de Educação. Temos tido contato com a Secretaria de Educação, várias reuniões Tem sido feitas. Entretanto, ein matéria ainda não chegou à Casa e isso vai nos deixar com espaço mínimo para Debattierer um projeto extremamente rico, extremamente Vasto e que terá que ser votado de maneira açodada. Nós temos menos de dois meses para poder apreciar e deliberar uma matéria dessa natureza se queremos seguir ein legislação Bundes. DEPUTADO PROF. ISRAEL - Agradeço o aparte tun Deputado Wasny de Roure. DEPUTADO CHICO VIGILANTE - Permite-me V. Exa. um aparte? DEPUTADO PROF. ISRAEL - Ouço o aparte de V. Exa. DEPUTADO CHICO VIGILANTE (. PT Sem revisão orador tun.) - Permite-me V. Exa. um aparte? DEPUTADO PROF. ISRAEL - Ouço o aparte de V. Exa. DEPUTADO CHICO VIGILANTE (. PT Sem revisão orador tun.) - Deputado Prof. Israel, eu acompanhei de perto o pronunciamento de V. Exa. que está com toda a razão. Esse é o pensamento dos Educadores tun Distrito Federal, tanto os da rede pública, quanto os da rede Privada de educação do Distrito Federal, e isso é importante porque, nesse momento, houve uma JUNCAO entre os Pensamentos dos professores da rede Privada de educação e os dos professores da rede pública. Na verdade, esse projeto é tão ruim que não dá nem para emendar. É um absurdo! Portanto, V. Exa. está coberto de razão. Kein que depender de mim, irei trabalhar para que esse projeto não seja aprovado nesta Casa, afinal de contas, Isto aqui é ein Kapital tun terceiro Milenio, NAG estamos em um País que é a sexta economia tun mundo. É importante que os professores tenham uma visão crítica, ein educação tem que ser crítica para formar pensadores, para formar pessoas que não vão aceitar o estado de coisas que sempre foi estabelecido neste País. É por isso que é esse projeto nocivo. Quanto ao Plano Distrital de Educação, para a nossa felicidade e a desta Casa, chegou hoje, acabei de fazer a sua leitura, quando estava secretariando o Deputado Agaciel Maia. É importante que a gente se DeBruce agora sobre ele. DEPUTADO PROF. ISRAEL - Agradeço o aparte de V. Exa. e Deputado Wasny de Roure tun. Deputado Wasny, realmente é muito importante a gente prestar atenção ohne Plano Distrital de Educação. Esses Projetos, ein meu ver, estão proliferando keine nosso País especialmente porque houve um tempo em que o Professor Ära muito bem pago porque Ära o formador nosso País tun. Quando o Professor assumiu um papel crítico e se tornou um transformador, aí começou a ser atacado dessa forma. Mas a sala de aula ainda é o último Bastiäo da Resistencia e esse espaço nós não vamos aceitar perder. DEPUTADO PROF. REGINALDO VERAS - Permite-me V. Exa. um aparte? DEPUTADO PROF. ISRAEL - Ouço o aparte de V. Exa. DEPUTADO PROF. REGINALDO VERAS (. PDT Sem revisão tun orador.) - Deputado Prof. Israel, parabenizo V. Exa. mas não podemos esquecer que esta Casa é um espaço democrático. Ein Deputada Sandra Faraj apresentou o projeto de acordo com suas convicções, e eu o relatei de acordo com als minhas convicções e com aquilo que acho que é o melhor para a sociedade Brasileira e brasiliense, mas esta é uma Casa de Debatten. O Deputado Rafael Prudente pediu Vista do processo, e o espaço está aberto. Segurarei o projeto até que a Deputada Sandra Faraj uma Audiencia pública realisieren, que eu acho muito bem-vinda. Parabenizo einen Deputada por ter convocado ESSA Audiencia pública, que, Salvo engano, está marcada para o dia 25. Acho que é assim que a gente constrói ein democracia: debatendo als divergências e tentando chegar ein um ponto comum. Estaremos todos presentes, todos os segmentos da sociedade representados nessa Audiencia pública. Dali sairemos com a opinião formada e com als Nossas convicções sedimentadas para dar um voto bem argumentado, dentro daquilo que é o melhor para a educação brasiliense e Brasileira. Muito oportuno o tema, Deputado, Parabenen eine V. Exa. por tê-lo abordado. DEPUTADO RAIMUNDO RIBEIRO - Permite-me V. Exa. um aparte? DEPUTADO PROF. ISRAEL - Ouço o aparte de V. Exa. DEPUTADO RAIMUNDO RIBEIRO (. PSDB Sem revisão tun orador.) - Deputado Prof. Israel, na verdade, tive notícia pelos Jornais tun projeto e acho que ele tem o mérito Extraordinario de trazer luz eine um Debatte dessa natureza. Esta Casa precisa, sim, discutir ein questão da educação. É evidente que nós não podemos pintar aqui um quadro em que a educação nas Nossas escolas é a melhor mundo tun. Não, não é verdade, e nós sabemos disso até porque frequentamos também o Magisterio, eu também estive keine Magisterio como V. Exa. Quero apenas Registrar aqui que, quando V. Exa. Fala que nós conquistamos um espaço de Libertação há pouco Tempo, até ouso dizer, talvez por ter mais que idade V. Exa. que antigamente nós tínhamos também escolas excelentes, onde se formavam cidadãos, onde se formavam excelentes profissionais. Hoje, talvez pela profusão de Notícias, talvez pela profusão de problemas que são colocados, é possivel que não tenhamos o índice de aproveitamento Identico ao que tínhamos lá kein passado. Eu acho que isso é importante destacarmos. Com o passado nós temos muito o que aprender. Acho que o grande mérito tun projeto - e aqui eu ainda não estou mich aventurando keine Debatte de mérito - é trazer ein Discussão de um tema importantíssimo, ein maior ferramenta de transformação de uma sociedade, para esta Casa. Então, eu quero, einschließlich parabenizar o pronunciamento de V. Exa. que, quando traz para este plenário ESSA manifestação, enriquece o assunto e convida e estimula als pessoas para que façam o Debatte. DEPUTADO PROF. ISRAEL - Muito obrigado, Srs. Deputados, pelos Pronunziamientos. Não tenho nada mais einen acrescentar. Horario de início: 16h30 Sessão / Reunião: 36ª sessão ORDINARIA Crédito da Imagem: Márcio H. Mota na Ein Comissão de Economia, Orçamento e Finanças (CEOF) recebeu manhã de hoje (25), kein plenário da Câmara Legislativa, os Secretarios de Planejamento e Orçamento, Leany Lemos, e de Fazenda, Leonardo Colombini. Ein Audiencia pública teve como objetivo ein Apresentação tun balanço financeiro do Governo do final de 2014 e tirar Duvidas dos parlamentares. Professor Israel, membro da Comissão, questionou os representantes do Governo do Distrito Federal (GDF) sobre a perspectiva em ao limite da Folha de pagamento de pessoal ao longo dos nähe anos relação. "Precisamos Säbel ainda ein expectativa de normalização ein curto prazo para contratação em áreas com necessidades como saúde e educação", interpelou o parlamentar. Segundo o relatório apresentado pelos Secretarios, o limite de comprometimento das despesas com pagamento de Servidores definido pela Lei de responsabilidade Fiscal foi ultrapassado. Por isso, Foren casos de EMERGENCIAS, fica impedido de realizar contratações, criar Frachten, alterar ein estrutura de carreira, dentre outras questões que aumentem als despesas. Para ein Secretária Leany Lemos, ein situação é sensível, e que, diante tun impedimento atual, o GDF discute alternativas com o Poder Judiciário para casos emergenciais, como contrações temporárias na saúde e educação para suprir carências. "Vou acompanhar isso de perto", finalizou Israel. Crédito da Imagem: Márcio H. Mota O Deputado Professor Israel acompanhou na manhã desta segunda-feira (23) reunião de negociação tun Sindicato dos Professores (Sinpro-DF) e do Sindicato dos Trabalhadores em Escolas Públicas (SAE-DF) com Membros do Governo do Distrito Federal (GDF). Único parlamentar ein comparecer ao Palácio do Buriti para o encontro, ele está empenhado em Resolver o problema, que afeta os profissionais da educação da Capital Federal. "Essa luta também é minha. Os professores não podem ficar Sem receber seus atrasados ​​e esta é a prioridade ", destacou Israel. Os profissionais da educação cobram o pagamento tun 13º SALARIO dos que receberiam em dezembro, eine rescisão contratual de cerca de 8 mil professores temporários e als férias. Tudo isso sem parcelamento. na O Governo propos que, caso haja aumento Arrecadação de Recursos, Serao adiantadas algumas parcelas dos atrasados. Já ein antecipação de Receita Orçamentária (ARO), que é apontada como ein solução para os pagamentos de forma Integral, está em keine Governo Bundes e Podera ser concluída apenas em Abril tramite. Ao fim do encontro foi Gerado um documento onde o GDF assumiu o compromisso de tentar Resolver als Pendências com a categoria e ainda, garantiu que não irá enviar à Câmara Legislativa nenhum projeto que direitos dos Servidores zurückzuziehen. Em Assembleia realizada apos ein reunião, os profissionais da rede pública de educação decidiram manter ein paralisação até o próximo dia 27, quando Havera novo encontro entre sindicatos e GDF. Enquanto isso, ficarão 470 mil estudantes sem aula. O ano letivo estava previsto para iniciar hoje. "Estamos buscando eine solução deste Sackgasse para que os estudantes não tenham atraso keine ano letivo e para que os trabalhadores Possam voltar para a sala de aula", esclareceu Professor Israel. Clique aqui e veja als fotos da Assembleia dos Servidores da educação Mais 325 estudantes tun Brasília Sem Fronteiras aterrissaram neste Sábado (30), kein Aeroporto Internacional Juscelino Kubitschek, vindos dos Estados Unidos, Europa e Ozeanien. Hauptgelenk tun Programa na Câmara, o Deputado Professor Israel, que sempre faz questão de abrir espaço em sua Agenda para acompanhar ein chegada dos alunos, Esteve presente junto às Famílias kein momento tun desembarque. Ein emoção da família ao reencontrar os estudantes Ära cena comum. Uma mãe comentou com o Professor Israel tun orgulho de receber o Filho, após um mês de Intercâmbio ohne äußere. "Faço questão de vir e sempre me emociono com o reencontro dos meninos com a família. Eles voltam com inúmeras possibilidades e portas abertas, Prontos para viver uma nova história ", disse ele. Na porta do desembarque, Ana Maria Soares posicionou-se para que seu filho Aduilson (17 anos) visse ein faixa de Boas vindas. Junto ao Cacula Luiz Eduardo (11), ela também segurou Cartaz em que o estudante aparece em Reportagem sobre o programa em um jornal francês. Moradora de Sobradinho, ein técnica de enfermagem quer lutar agora pela continuidade tun projeto para que Luiz Eduardo também possa ter ein mesma oportunidade que o irmão mais velho. "Esse projeto garante melhores oportunidades e um futuro para filhos de pessoas que, como eu, não tem condições de pagar estudos kein Außen", afirmou Ana Maria. ra que seu filho Aduilson (17 anos) visse ein faixa de Boas vindas. Junto ao Cacula Luiz Eduardo (11), ela também segurou Cartaz em que o estudante aparece em Reportagem sobre o programa em um jornal francês. Ao lado dela, outra mãe, Odileia Lima, Saiu de Ceilândia para buscar Geraldo, o Filho de 21 anos. "Essa é uma grande oportunidade para meu Filho. Ele é aluno da UnB e estuda língua Estrangeira aplicada, sem ESSA bolsa, jamais poderia ter feito este curso ", explicou eine Copeira. Recompensa ao esforço dos estudantes O policial militar Altemar Guedes foi reencontrar ein filha Mariana (17) e Falou DA Importancia do governo conceder Bolsas de estudo kein Äußeres. "Estou muito feliz por ela, é a primeira Pessoa de toda nossa família a ir ao Äußeres. É importante o investimento em Educação em e Projetos como Esse, que valorizam o esforço tun estudante ", afirmou. Ein família tun intercambista Augusto Almeida (18) Saiu de Valparaíso para comparecer ao momento tun desembarque. Entre Faixas e abraços dos pais e dos irmãos, ele Falou da Importancia de se dedicar para o processo seletivo tun Programa. "Quando fiquei sabendo da prova, dei o Máximo de mim aos estudos de francês e fui selecionado! Volto da França mais responsável e sei que ESSA experiência vai ser grundlegenden para a minha Carreira "pontuou o estudante de jornalismo. Alunos dos CILs e Universitarios Ao Gesamt foram 300 Estudantes dos Centros Interescolares de Línguas (CILs) e 25 Universitarios. Os alunos dos CILs, além do curso de imersão lingüística, estudaram Liderança Globale com Ênfase em Empreendedorismo na Universidade do Estado Arizona tun (EUA), na Universidade Clermont-Ferrand (França) e na Universidade de Santiago de Compostela (Spanien). Já os Universitarios estiveram na Universidade de Tecnologia de Auckland (Neuseeland), realizando o Curso de Liderança Globale para o Futuro. O Professor Israel Esteve reunido na noite dessa quarta-feira (20) com os representantes tun Grupo Organização Cultural e Ambiental Tambores tun Paranoá (Tamnoá) para discutir ein Importancia da Difusão da cultura afro-Brasileira e conhecer als iniciativas educacionais em meio ambiente. Durante o encontro, o grupo expressou ein preocupação pela Falta de iniciativas que protejam e ajudem ein divulgar Projetos de cultura afro-Brasileira e de meio ambiente. O Professor lembrou da Existencia da lei Bundes 10,639, que obriga als escolas eine incluírem em seu Programa de ensino ein tematica de história e cultura afro-brasileira, e afirmou que muitos COLEGIOS descumprem por puro desconhecimento. "Não podemos deixar passar branco. Precisamos valorizar ein Herança africana na nossa sociedade ", reforçou. O grupo Tamnoá oferece cursos e oficinas gratuitos de musicalidade, dança e luthieria (fabricação artesanal de instrumentos Musicais percussivos) para a comunidade tun Paranoá e tun Itapoã. Atualmente, o grupo Atende mais de 300 crianças, entre meninos e meninas carentes da região. O lokale ainda ostenta o selo de Ponto de Cultura, através tun convenio Firmado com a Secretaría de Cultura DF tun. Por iniciativa do Deputado Professor Israel, os estudantes brasilienses que tiveram destaque nos Jogos Mundiais das Escolas Católicas foram homenageados nesta quarta-feira (13) na Câmara Legislativa. Cerca de 30 jovens receberam moção de louvor e relembraram als vitórias na competição, realizada em julho na Österreich. Enquanto o Brasil ficou im Doppel lugar na tun Copa Mundo, o grupo levou a bandeira nacional ao Podio e colecionou Medalhas de Ouro. Durante ein cerimonia, o Professor Israel parabenizou todos eles e Falou DA Importancia do Esporte para a formação dos jovens. "O estudante que pratica esporte está preparado para superar Desafios. Precisamos de mais incentivo, somos ein sexta economia tun mundo, mas a nossa realidade olímpica não reflete ein grandeza tun nosso País ", declarou. Ein Homenagem se estendeu também ao trabalho da comissão técnica, professores e diretores dos COLEGIOS participantes - Escola Franciscana Nossa Senhora de Fátima, Colégio Marista de Brasília e Centro Educacional Sagrada Família -, como um esforço Conjunto que Gerou bons resultados. Presente na sessão, o presidente da Federação Regional dos Desportos tun DF e Entorno (FRDEDF), Marcelo Rozemberg, ressaltou o legado de eventos como os Jogos Mundiais para a vida dos atletas. "Uma competição como ESSA envolve interdisciplinaridade de Materias. O aluno fez pesquisa da geografia do país, estudou Outro idioma, usou ein matemática para a conversão da moeda, e isso fica como experiência ", afirmou. Vitórias e recordes Os estudantes obtiveram destaque em Todas as modalidades que disputaram. A Escola Franciscana Nossa Senhora de Fátima enviou o maior número de atletas (25), Conquistando Medalhas de Ouro keine vôlei feminino, e kein Futsal - masculino na natação masculino. Para ein Capita tun Zeit de vôlei, Olga Luisa Bezerra, ein vitória obtida na Áustria tem Sabor de despedida. Ein atleta, que está terminando o 3e ano, já vem treinando em um clube da cidade e pretende se profissionalizar. "Foi muito bom, tivemos uma experiência unica", contou. O mesmo vale para Mateus da Silva, Capitão Zeit de Futsal - tun tun Fátima: "Ficou marcado, vai deixar saudades". Único atleta tun Sagrada Família, Leandro Bressan voltou com cinco Medalhas e dois recordes na natação - 50 e 100 Metros de nado peito. Foi sua primeira prova Foren tun País. "Sem ein Ajuda da Escola, seria impossível! Contei com apoio inklusive na reposição das aulas e Provas que perdi quando viajei ", relatou. Ein alegria pela Homenagem estava refletida kein rosto de atletas e também dos pais. Aldo Moreno, pai tun nadador Guilherme, aluno tun Marista, elogiou ein iniciativa. "Ações como ESSA fortalecem ein continuidade atleta ohne esporte tun. Só quem acompanha de perto sabe da dificuldade para conseguir o credenciamento da federação para Competições internacionais. Fico feliz que os meninos recebam este reconhecimento agora ", afirmou. Participaram ainda da sessão representantes das escolas envolvidas e o Vize presidente do Sindicato das Escolas Particulares tun DF (Sinepe-DF), Álvaro Moreira Junior. Confira aqui wie Fotos machen Evento. Fonte: GABINET TR Fonte: Facebook Federação Regional do Desporto Escolar tun DF FRDEDF Os atletas brasilienses campeões nos Jogos Mundiais das Escolas Católicas Serao homenageados em sessão solene na Câmara Legislativa tun DF nesta quarta-feira (13), 10h, kein plenário da Casa. Cerca de 30 estudantes de tres COLEGIOS da cidade, além da comissão técnica, receberão moção de louvor pelo feito conquistado na Áustria, país que sediou o evento em julho deste ano. Ein iniciativa é do Deputado Professor Israel (PV-DF). Os Jogos Mundiais ocorrem há mais de 75 anos na Europa e, desta vez, houve representantes de mais de 10 países competindo em diferentes modalidades: atletismo, basquete, xadrez, futebol, Futsal-, natação, tênis e vôlei. Ein Delegação brasileira contou com atletas de Minas Gerais, Paraíba, São Paulo, Rio de Janeiro e Brasília. Da Capital Federal, eine Escola Franciscana Nossa Senhora de Fátima foi a que mais enviou atletas e 25 deles conquistaram Medalhas kein vôlei feminino, Futsal - masculino e natação masculino. O Marista de Brasília e o Centro Educacional Sagrada Família foram representados cada qual por um estudante, na categoria natação masculino. Vitórias e recordes Os estudantes de Brasília obtiveram destaque nas modalidades disputadas, mas a grande surpresa foi o estudante Leandro Bressan, tun Sagrada Família, que voltou com cinco Medalhas e dois recordes na natação - 50 e 100 Metros de nado peito. Ein iniciativa do Deputado Professor Israel, através dessa Homenagem da CLDF, é destacar e dar visibilidade às ações que incentivem ein prática de esportes nas escolas e promovam atletas DF tun. Fonte: GABINET TR O Deputado Professor Israel acompanhou neste sábado, (9) de Agosto, o desembarque de mais um grupo de estudantes tun Programa de Intercâmbio público Brasília Sem Fronteiras (BSF), tun qual é o Haupt articulador na Câmara Legislativa. Ein turma, que viajou em julho, passou 30 dias nos Estados Unidos estudando inglês Universidade George Washington na renomada. Ainda keine aeroporto, Geovana Albuquerque. de 17 anos, Falou DA Importancia da experiência, principal, para sua maturidade profissional. "O BSF ajudou ein escolher o que quero fazer e também ein inovar kein mercado de trabalho para sobressair profissionalmente", afirmou na chegada, ressaltando que o programa é uma iniciativa para o futuro e para a vida como um todo. Para ein também intercambista Carmem Luíza, 21 anos, ein iniciativa mostra ein responsabilidade que o Professor Tem keine investimento em educação. "Se queremos um Brasil melhor este é o caminho", disse ela. O Brasília Sem Fronteiras é destinado ein alunos da rede pública de ensino e também ein Universitarios, e financia em 100% os custos dos alunos ohne äußere. Os principais destinos são Estados Unidos e Europa. Até o final de 2014 cerca de 1000 estudantes Terao embarcado para o Außen desde ein criação programa tun, keine ano passado. "Para muitas Famílias seria impossível financeiramente enviar seus filhos ein outros países se não Fosse com a ajuda do programa", considerou Israel. Fonte: Gabinet TR O Deputado Professor Israel participou, na tarde desta quinta-feira (7), de Seminário sobre o projeto de lei 252/2003, mais conhecido como a Lei Geral dos Concursos, eO PL 252/2003 estende ao ambito dos concursos públicos federais garantias e direitos semelhantes aos já conquistados para os certames realizados ohne Distrito Federal. "Aqui esse projeto Esteve engavetado por quase oito anos e, para que seguisse adiante, foi necessaria ein participação de professores, associações da área e de estudantes sensíveis à causa", explicou Israel, autor das principais emendas da lei de concursos que vigora Hauptstadt na do País. m tramitação keine Congreso. O evento, organizado na unidade do grupo Vestcon Concursos da 509 Norte, foi dirigido ein concurseiros, professores e concursados ​​que demandam maior segurança jurídica nos processos seletivos. Para o Professor Ernani Pimentel, presidente do grupo Vestcon e membro da Associação Nacional de Apoio e Proteção aos Concursos (Anpac), ein legislação lokalen trouxe grandes Avancos para quem quer conquistar ein tão sonhada vaga keine serviço Público. Além de reiterar ESSA conquista tun para Professor Israel ein comunidade concurseira, ele falou da necessidade de Extensão dessa lei a nível nacional. "Em Brasília, ein Fiscalização sobre als etapas dos concursos é frequente, porém esta não é a realidade de outras Localidades do Brasil. Muitas vezes há concursos mal organizados ou o candidato aprovado permanece na eterna expectativa da vaga que nunca sai ", afirmou Ernani. Kein Congreso, o projeto encontra Barreiras quanto à divergencia de Opiniões com relação à obrigatoriedade de nomeação dos aprovados - ponto Alto da lei local. "Esse Artikel não pode ser suprimido da lei, é o que garante o direito à nomeação de quem passou", ressaltou Israel. Um dos Relatores da matéria na Câmara Federal, o Deputado Policarpo (PT-DF) enviou representante para acompanhar o Seminário. Dirigindo-se ein ele, o Professor Israel pediu agilidade keine processo, uma vez que os estudantes são os maiores prejudicados pela Ausência da Lei. Alguns pontos da lei Bundes dos concursos - Prazo de antecedência mínima de 90 dias entre o lançamento tun edital e a realização da prova. - Fim de concursos somente para Cadastro de reserva. - Lista de aprovados com Daten prevista para nomeação. - Anulação de questões mal redigidas ou que admitam dupla interpretação por parte do candidato. Em tramitação keine Congreso, o projeto da Lei Geral dos Concursos (PL 252/2003) será tema de Seminário amanhã (7), 15h, kein Auditório da Vestcon na 509 Norte. O evento pretende Debattierer o direito e a situação de concurseiros e concursados, e o Deputado Professor Israel Fara parte da Mesa de Discussão. Representante da Câmara Legislativa, foi ele quem garantiu regras mais claras para os certames realizados ohne Distrito Federal. O PL 252/2003 propõe importantes Mudanças na-forma-com VEM sendo organizados os concursos públicos em Território nacional. "É importantíssimo promover o Debatte e conscientização Cidadã sobre a aprovação deste projeto. Só quem conhece ein Fundo ein realidade de quem faz concurso sabe ein Importancia de ter regras claras. Aqui no DF já conquistamos Avancos com a lei lokalen, agora vamos levar o nosso exemplo para o Brasil ", afirma Israel, que é também Professor em cursos preparatórios de Brasília. Entre als propostas tun projeto de lei estão ein exigencia da publicação tun edital com o prazo de antecedência mínima de 60 dias em relação à primeira prova; o fim de concursos públicos somente para Cadastro de reserva; ou a anulação de questões mal redigidas ou que admitam dupla interpretação por parte do candidato; entre outras. Além do Professor Israel, estarão presentes o Professor Ernani Pimentel, presidente da ANPAC - Associação Nacional de Apoio e Proteção aos Concursos - e do grupo Vestcon, e os Deputados federais Policarpo e Paes Landim. Fique ligado keine seu Deputado! Kataster aqui seu E-Mail.

estesitioese.blogspot.com